一、培养目标及改革方向
本专业主要培养面向企事业单位,在生产、服务第一线从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等具有职业生涯发展基础的初、中级财务人员,兼顾向高职院校输送合格新生。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员、出纳员、收银员、统计员、仓库保管员、营销员;会计师事务所等社会服务机构的助理工作岗位,包括税收协管员、审计助理员等。针对以上培养目标,课程改革的主要方向确定为:
(一)培养目标:从单一的为高校培养合格新生改变为兼顾就业和为高校培养合格新生;
(二)课程开设:从单纯的高考课程开设模式改变为兼顾技能培养、职业证书考试和高考备考的课程开设模式;
(三)教学方法:从单纯的理论教学改变为“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块式理实一体化的教学方法。
二、招生对象及学制
(一)招生对象:招收初中毕业生或具有同等学历者。
(二)学制:全日制三年。
三、培养要求
1、知识结构
(1)掌握经济数学、应用写作、英语等职业基础知识;
(2)掌握会计原理、财务会计、成本会计、会计电算化、经济法、等相关知识
(3)掌握计算机在本专业中应用的基本知识;
(4)掌握会计核算、财务管理的基本方法 ,掌握会计的基本技能。
2、能力结构
(1)具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范;
(2)具有职业工作岗位有关的专业理论、专业技能;
(3)具有所在职业或岗位的活动能力;
(4)具有手工会计核算操作能力和电算化会计操作能力。
3、素质结构
(1)热爱祖国,有正确的世界观和人生观;
(2)有责任心、事业心,有法制观念;熟悉国家有关财经方针、政策和法规;
(4)熟练掌握2—3项体育运动项目的技术和方法,掌握体育基本知识与技能。
四、专业课程设置
(一)公共基础必修课程
1、德育:144学时(含《职业指导》和《财经法规与会计人员职业道德》)
2、语文:360学时
3、数学:360学时(对口高考方向加150学时)
4、英语:288学时(对口高考方向加150学时)
5、体育与健康:174学时
6、音乐/美术:72学时
7、计算机应用:108学时
(二)专业技能课程
8、基础会计:180学时(对口高考方向加150学时)
掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式;理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则,会计要素的关系,会计核算形式的特点及其适应范围;掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用概念、费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。
9、财务会计:144学时
掌握企业货币资金、存货、固定资产、对外投资、负债、所有者权益、收入、费用、财务成果等方面主要经济业务的确认、计价、计算与账务处理方法和企业主要会计报表的编制方法;了解企业结算方式、包装物核算、固定资产投资方式、固定资产租赁业务、对外投资分配方式、其他资产、收入确认准则、企业内部报表的种类及其编制、会计报表附注等内容;扩展介绍成本会计的基本内容;
10、财务管理:108学时
掌握货币的时间价值、企业的主要筹资渠道与方式、项目投资管理、流动资金管理中的应收账款及存货管理、收入分配管理、财务报告分析、主要财务指标体系与分析;理解现代企业财务管理的目标及其基本因素、财务指标体系;了解财务管理中的风险价值、证券投资管理等内容。
11、珠算点钞:72学时
培养学生具备高素质劳动者和从事会计核算和会计事务管理的中初级专门人才所必需的珠算脑算技能、点钞、电子计算工具的应用等基本知识和基本技能;为学生学习专业知识和培养职业技能,全面提高学生素质,增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定基础。逐步培养学生智能的发展和优良个性品质的形成,加强学生职业道德观念。
12、会计基本技能:108学时
熟练掌握仿真企业环境下的会计凭证的填制、各种会计账簿的登记、主要会计报表的编制,系统掌握企业常见经济业务的会计核算方法,掌握会计凭证的审核、会计核算程序、会计账簿的设置、账簿的启用与保管的基本要求;能阅读和理解会计报告附注所说明的内容,能对主要会计报表进行简要的分析;了解企业各会计岗位的工作职责及分工协作关系。
14、会计电算化:144学时
使学生掌握电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能;提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力;达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平;为学生拓展就业领域,提高全面素质,增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。
15、统计基础知识108学时(对口高考方向加150学时)
16、财政与税收基础:108学时(对口高考方向加150学时)
17、实习实训:300学时(就业方向)
通过下企业实习或校内模拟实训,使学生了解企业会计各业务岗位的工作内容、职责范围、管理要求与核算方法。培养学生诚实守信,爱岗敬业和吃苦耐劳精神。
实习内容:企业产品生产工艺流程;企业会计核算流程;原始凭证的填制与审核;记账凭证的填制;凭证稽核;登记账簿,包括总账、明细账等;编制会计报表;撰写实习报告。
实习要求:熟练掌握企业记账凭证的编制、总账、明细账的登记、主要会计报表的编制等内容。掌握企业的生产工艺流程和会计核算特点与程序、实习调查报告的写作要求。
(三)选修课程
18、军训:30学时
19、综合语文:150学时(对口高考方向)
20、综合数学:150学时(对口高考方向)
21、综合英语:150学时(对口高考方向)
22、校本特色:(书法、应用写作等):72学时
五、教学安排
财会专业指导性教学计划
课程 类别 | 序号 | 课程名称 | 课程教学各学期周学时 | ||||||||||||
总 学 时 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 18周 | 12周 | ||||||||||
16W | 2W | 17W | 1W | 16W | 2W | 16W | 2W | 14w | 4w | 8W | 4W | ||||
公共 基础 必修 课程 | 1 | 德育 | 144 | 3 | |||||||||||
2 | 语文 | 360 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
3 | 数学 | 360 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
4 | 英语 | 288 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||||
5 | 中国历史 | 76 | 2 | 2 | |||||||||||
6 | 体育与健康 | 174 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||
7 | 音乐/美术 | 72 | 2 | 2 | |||||||||||
8 | 计算机应用 | 108 | 3 | 3 | |||||||||||
9 | 劳动技术 | 36 | 1 | 1 | |||||||||||
专业 课程 | 8 | 基础会计 | 180 | 5 | 2W | 5 | 2W | ||||||||
9 | 珠算点钞 | 72 | 2 | 1W | 2 | 1W | |||||||||
10 | 财经法规 | 72 | 4 | ||||||||||||
11 | 财务会计 | 144 | 4 | 2W | 4 | 2W | |||||||||
12 | 会计技能 | 108 | 3 | 2W | 3 | 2W | |||||||||
13 | 会计电算化 | 144 | 4 | 2W | 4 | 2W | |||||||||
14 | 统计原理 | 108 | 3 | 3 | 2W | ||||||||||
15 | 财政税收 | 108 | 3 | 3 | 2W |